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第12章 绘画泰斗高教授的课连猫也去听(第2页)

学校林荫处,几名迟到的同学一边朝着教学楼跑去,一边叫着另外的同学快去旁听高教授的课。被正在草坪看书的陆子辰和蹲在一旁的小淘气听见。

“什么!高教授!想不到我化身为猫后还能再次听到高教授来学校的消息。那!本喵可以再听一次课诶…喵!”

小淘气非常开心,完全不顾身旁的陆子辰,立马扒开四脚,矗立站起来,抖动了下身体,准备去教学楼。

“喂!小淘气!又跑…”还没等陆子辰说完,小淘气已跑远,只剩下陆子辰急忙从草坪拿起书本起身,朝小淘气追去。

课堂上,学生们个个神采奕奕,聚精会神,讲台上高教授拿着尺子,正在讲‘绘画元素的运用’。

“这绘画利用线描和纹样结合同样可以创作出别具创一格装饰画作品…”

高教授一边拿着尺子在黑板上比划着绘画要点,一边绘声绘色的给同学们讲着,正在此时,小淘气跑了过来。一个猛的起跳,便轻巧上了讲台,蹲在讲台上,引来全班同学一片叫好。

“哇!~”

“猫也来听讲,奇闻啊!”

同学们被小淘气的举动震惊到,纷纷议论到在学校还没有这样的奇怪事。高教授被同学们的喜悦声惊讶,停下正在黑板写字手,转身回头一看,只见讲桌上多了一只似乎也在认真听讲的小猫。但他并没有驱赶它,而是会心一笑,招呼着下面的学生。

“安静,安静~虽然我也是第一次给猫上课,这小猫啊误打误撞进了我的课堂,看大家如此惊讶,那我们就现学现用,今天这猫啊就是咱们课程的模特。同学们知道,动物装饰画课题可以在参考真实动物形象的基础上,通过点线面装饰和形体夸张的方法,使二次创作出动物比现实生活中的更加可爱,而在构思的过程中,你们每个人都可以根据自己的感受画出理想中、想象中的动物。这节课啊,大家可以动动笔,以猫为目标,利用线描和纹样结合进行创作。”

高教授想也没想到自己的课堂竟然出现一只乖巧的猫,吸引了堂下同学们的注意力,便让同学们现场发挥,进行绘画创作,就在这时,教室外,陆子辰抱着几本书奔跑而来,透过教室门口,见小淘气正蹲在讲桌上,教室同学一片寂静的盯着它,便停下了脚步,心想:“这淘气猫又搞什么鬼,竟然喧宾夺主。”

教室内高教授见门外陆子辰正盯着这只猫不动,似乎为了不打扰而特意等待时机,便猜测到一二,他走出教室问道陆子辰:

“辰儿?我当是谁的猫,这么通人性,怎么?是你的猫?”

高教授一边问道一边回过头瞧了瞧桌上那只猫。陆子辰也是相当惊讶,这猫淘气的竟然跑进自己二舅的课堂上听讲?

“二舅…是我的猫,实在太淘气,可能是知道二舅名声旺,特意跑来听讲。请二舅帮我留意着,待您课完,我便取回。”

陆子辰望了望教室内的小猫,从未见它如此乖巧温顺,便也静静地看着。反而讲桌上的小淘气不自在的瞅了瞅门外高教授和陆子辰,以敏锐的耳朵听到两人谈话。

“天,高教授竟然是你二舅,怎么从未听你提过。这个大腿竟然被本喵的千里耳听见。话说宿主不是想见你嘛,是时候帮我宿主啦,哈哈!苗小七我来啦~”小淘气现唯一的目标就是能快速幻化为人,帮助曾经的自己完成心愿,于是便从桌上跳了下来,穿过几桌同学,来到苗小七桌前。

此时全班沸腾尖叫,所有目光都看向了苗小七和这只来到她桌前的小猫。苗小七对这只突然穿梭而来的猫吓傻了,双手小心翼翼的向前靠近小淘气抚摸着它,突然看到这挂在猫脖子上的铃铛。

“这,这是陆神的猫?怎么又跑出来淘气啦。”

惊讶之余,转头望向教室外,陆神竟然真的出现了,正和高教授交流着什么。此时,室外的高教授听见了教室的轰动声,转身进了教室,见讲桌上的猫已经跑向中间位置去了,便指了指正在抚摸小猫的苗小七。

“大家冷静~那位同学别撸猫啦,可以把你身前那猫抱过来,带给室外哪位同学吗?他是这猫的主人,特意寻它而来。”

高教授一边指向苗小七,一边望了望室外等待的陆子辰。苗小七听完,指了指自己:“我?”

“没错,就是你!”

“可…可…可以!”苗小七双手抱起了小淘气借过几个座位来到过道,这小淘气也十分温顺,没有丝毫挣扎,可把同学们惊呆了,特别是一旁的李雅,见陆神在外面等着,便向苗小七使了个眼神示意:“快去啊,陆神诶!”

苗小七走过过道,这短短的过道,此时显得特别漫长,在所有同学惊叹中,抱着小猫走出教室,在门口见到陆子辰。

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