“我问我问,你也能请教一下太子妃,我觉得在教导孩子这块,太子妃比太子靠谱。”
夫妻二人小声讨论了一番,分配了一下任务。
然后就是教孩子如何带东西,这就是大学问了,就是衣服,都要考虑天气,见得人是什么身份,自己以什么身份见人,还有衣服的配饰等等。
“孩儿,虽然说家中有人为你准备这些,但是自己也要懂得一些。”
“孩儿知道,今日承乾公子也是如此说,不用自己做,但是自己要懂得,要会。”
房夫人又把李承乾夸赞了一番。
再有就是药物,出门在外,健康第一,驱风解毒的药丸要带上,伞必带一把。
再来就是更高要求的,茶具酒具等,提高生活品质。
以及携带的钱,穷家富路,出门要带钱,这就牵扯到钱如何保存,以及物价常识。
还有就是目的地与途径城市,是否有要拜见的人,带什么样的礼物,如何称呼对方,等等等。
一翻下来,已经是一两个时辰过去了,这还没用完。
爹妈未必能面面俱到,还会把家里老管家叫过来,再学一点更接地气的东西,比如什么鞋子适合走路、各地风俗习惯等等。
不说到半夜,事情说不完。
不说监生们大大长见识,就连他们爹妈都觉得受益不少,而且二人还在教育孩子上面,有了一起用力的感觉。
发生在房家的事情,也同样发生在其他家。
长安城不少家庭打算找太子太子妃学习育儿经。
第二日,监生们回到国子监,个个都是颓废中带着精神。
颓废是没睡好,精神,那必然是学到新东西要需要与好友们探讨一番。
孔颖达知道变通,留了一个时辰给监生们自由讨论,一番讨论下来之后,再也没有人说这些是无用之物。
而李承乾,也送给国子监一副字。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
这是他抄别人的,《红楼梦》里的原话。
他送给监生们,表示读书是一个很灵活的事情,学问不仅仅来自书本,对世事洞悉明了也是一门学问,对人情熟悉通达就能化做文章。
李纲表示非通透之人说不出这样的话。
这一幅字也很快在长安城传开,人人都称赞李承乾是天才,人人都想自己家孩子如李承乾一般聪慧、懂事、做出大功绩。
而李世民却头疼中。
他再次噩梦,梦到李承乾带兵围困住自己,梦中的李世民悲痛欲绝,质问李承乾为什么要这样做,不顾父子之情。
而现实中的李世民,不仅要应对亲信们戏谑的求教眼神。
“太子,您是如何把承乾公子教导的如此聪慧过人,惊艳才绝?”
李世民心想教导个……
他李承乾能让自己教诲?
魏征房玄龄这群人就是故意来看自己笑话的。
他还在思考如何对待如今这个李承乾,梦中的李承乾造反,这个李承乾一心想跑出去,不回家,还不如想造反的那个。
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