“这种老师配为师长吗?”
“这种老师配尊重吗?”
“我陈然从来没有说不尊师重道,只是我尊重的老师,不是像你赵天意像你王学文这样的所谓师长,为了你们的自己的利益可以牺牲学生的利益,为了你们自己的前途可以牺牲学生额前途,为了你们所谓的立威严,就可以随意的抹除别人十几年的努力,我尊重寻老师,我也尊重赵老师,我也尊重周老师,因为他们值得尊重,因为他们处处都在维护我们学生的权益,为了我们能灵能秘境的事情四处奔波,为了莫凡,郝四柱,刘大力他们免于被学校开除而四处蹦波,这种老师值得尊重。”
“反观你们这样的老师也配称之为老师?”
“你们这样的师长也配称之为师长?”
“你们这样的前辈也配值得尊重?”
“今日我陈然在这里依旧立誓,他日我若成为武道宗师,我必灭你们这些以公谋私的师长,道貌岸然,祸害天下,这种师长若是不除,只会荼毒无穷。”
“在此,我赠送王教官和赵主任一首诗!”
“相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?”
“相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?”
“相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死?”
“你们这样的老师也配称之为老师,也配以老师自居?也配让人尊重?”
“老而不死是为贼也!”
对比赵天意让人在广播里面通报的那些遮遮掩掩,大肆修改之后的事实,陈然直接把事情的经过原原本本的说了出来。
你赵天意不是要标榜自己吗?不是要站在道德制高点指责我吗?不是要大肆的修改事实吗?
那我就把事情的经过原原本本的说出来。
是非公道自在人心!
你赵天意越是要遮掩什么,我越是不让你遮掩。
你想通过档案记录给我陈然身上泼上洗不掉的污点,那我就把这件事情原原本本的说出来,让所有人都知道,我看你怎么遮掩,怎么混淆是非,怎么扭曲事实。
你知道人言可畏,我也知道人言可畏。
并且相比对于赵天意对他的那些评价,陈然的话更加犀利。
你赵天意说我目中无人,那我就骂你无仪无耻无礼!
你赵天意说我妄狂自大,那我就骂你混淆是非,不明公允!
不就是喷?
反正事情闹大了,他陈然也不怕!
他倒是要看看,是天下人说他陈然妄狂自大不尊师长,还是说你赵天意为老不尊,擅自扭曲事实。
一段话说完。
刹那间,整个天河二中,所有的学生,不管是在上课还是没上课的,几乎同时放下了手里的动作,神色若有所思的看着广播室的方向。
今日陈然他们的遭遇,也有可能明日会成为他们的遭遇。
有赵天意和王学文这种有失公允的品性低劣之人占据高位,那么难保有一天现在高三三班,四班,五班的的人遭遇不会是他们的遭遇,难保莫凡,郝四柱,刘大力这些被杀鸡儆猴的人不会是他们中的某个人。
辛苦努力了十几年,到头来却因为人家的一句话而彻底的抹去了所有的努力的意义。
这是所有人都不想看到的。
不仅是学生,就连整个天河二中的老师此刻也是放下了手里的工作,静静的看着窗外。
眼神之中闪烁着思索。
身为老师谁又愿意让自己的学生遭受不公平的待遇?谁又愿意寻暮雪,赵可奇,周天光的遭遇落到自己的身上?
但是现在看着事情的发展,似乎已经渐渐的向着这个方向在进行了。
今日寻暮雪,赵可奇,周天光三人的遭遇也有可能成为他们的遭遇。
叮!
叮!
叮!
叮!
……
广播室外,寻暮雪,赵可奇,周天光三人的手里超信界面疯狂的跳动,一条又一条的信息出现在他们三人的超信界面上。
“老周,你们高三五班到底是什么情况?”
“老赵,赶紧说说!”
“寻老师,你们班陈然在广播里面说的那些话到底是真的假的,到底赵主任说的是事实还是你们陈然说的事实?”
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