卢琼好不容易收齐卷子,立刻回到办公室,交给正等在那里的韦立世。
韦立世道:&ldo;谢谢卢老师,卢老师辛苦。&rdo;
卢琼笑道:&ldo;我希望我们班全都进重点小学。&rdo;
韦立世道:&ldo;我也希望。&rdo;
卢琼还要上课,寒暄两句就走了。韦立世将卷子抱在怀里,出门下楼,拐弯进了二楼音乐室。罗少晨正在写曲子,见他进来,立刻停笔抬头。
&ldo;我还没有看。&rdo;韦立世笑笑,走到一边看卷子。
罗少晨拿着笔在纸上停顿了好长一段时间,却一个音符都写不出来。
&ldo;唔……&rdo;韦立世看完卷子开口,&ldo;我想我看到了一个天才儿童。&rdo;
罗少晨把卷子拿过来,很快翻到沈慎元的那张,幼稚生涩的笔迹和其他人的卷子比起来并没有什么不同,但密密麻麻的字迹显示出写卷者明显快过同学的思考能力和落笔速度。
&ldo;如果我不认识她的话,我会说你家小朋友不但语文数学英语程度不错,连物理化学和生物也有所涉猎,长大以后一定会成为全能型的人才。&rdo;韦立世看罗少晨还在看前面两题,干脆直接伸手指出其中一道,&ldo;比如这道题,题目是让他们用文字以外的方法来形容水。其他小朋友都是画出来的,只有她写了h2o。还有这道题,问如果她的骨头坏了205根,还剩几根好的,她写了1。说明她知道成年人人体一共有206根骨头,当然,她可能不知道她处于生长发育期,骨头还没有完全合并,所以总数应该更多。&rdo;
罗少晨折起卷子,&ldo;所以你的诊断结果是什么?&rdo;
&ldo;不知道。&rdo;韦立世耸肩。
罗少晨皱眉。
韦立世道:&ldo;以琳琳的经历和表现来说,她的确有患上多重人格异常的可能,但是多重人格异常是一种疾病,主要体现在行为、态度,并不是神赐天赋,让一个对学习并不感兴趣的六岁儿童在不到一个月的时间里用家人看不到的时间接触到一些对她这个年龄来说相对深奥的书籍并吸收运用……这超出了我的认知范围。&rdo;
罗少晨道:&ldo;你觉得是什么情况?&rdo;
韦立世道:&ldo;不知道你问的是哪个问题?如果是多重人格异常,根据你的描述,目前琳琳并没有出现间歇性失忆、人格交替的情况,也没有呆滞、抑郁、紧张等情绪,所以患上多重人格异常的可能较小。至于她学习成绩为什么突飞猛进,也许你比我更接近真相?&rdo;
罗少晨把沈慎元的试卷折起来放进自己的口袋里,剩下的试卷还给他,&ldo;能从你的废话里总结出一句有用的吗?&rdo;
韦立世好脾气地笑了笑道:&ldo;福尔摩斯说过,排除一切不可能,剩下的无论多么离奇,那必定是真相。&rdo;
罗少晨道:&ldo;谢谢告诉我你的前世是福尔摩斯。&rdo;
&ldo;从职业来说,我是华生的可能性更大。&rdo;
&ldo;祝你早日找到福尔摩斯,重新频繁地穿梭在命案之中。&rdo;
&ldo;呃……我想到了我退场的时候了。&rdo;韦立世将卷子收起来,临出门,转头问道,&ldo;重点小学的事……&rdo;
罗少晨侧头看他。
韦立世识相地说:&ldo;我会想办法的。&rdo;
罗少晨道:&ldo;谢谢。&rdo;
&ldo;费用照算。&rdo;
他走后,罗少晨从口袋里掏出一张小纸条,慢吞吞地撕成两半,再两半……
&ldo;沈慎元&rdo;、&ldo;捉鬼大师&rdo;、&ldo;移魂术&rdo;、&ldo;鬼上身&rdo;等词慢慢四分五裂。
吃午饭的时候,沈慎元觉得罗少晨有点不对劲,以前他表情虽然少,却很少推拒过他,但今天明显能够感觉到他对自己在行为上有了疏离感。
总不会是一夜之间发现他和罗琳琳男女有别吧?
沈慎元不停地咀嚼着已经稀巴烂的胡萝卜,偷偷观察他。
正大光明观察沈慎元的乔英朗把自己不喜欢吃而故意留出来的胡萝卜夹到他碗里,并用得瑟的口气说:&ldo;我知道你喜欢吃,都给你。&rdo;
沈慎元低头看着明显夹着饭粒的胡萝卜,默默地将碗里剩下的其他食物往边上挪了挪。
陈文丽又看不过去了,&ldo;我要吃。&rdo;
乔英朗为难了,剩下的菜都是他喜欢吃的。
陈文丽筷子伸过来。
乔英朗用手挡开,刚好挡在陈文丽的脸上,陈文丽哇得一声哭起来。
沈慎元读幼儿园这几天,还是第一次看到小朋友哭,头皮有点发麻。
卢琼驾轻就熟地拿出赶紧的餐巾纸,一边逗她一边帮她擦眼泪。
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