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第五步 当妈妈不如意时（第2页）

2005年5月，获得投资，中心迁址回地坛南门，一切从头开始。

2005年9月，人事变更，我彻底放弃，离开中心。

这就是三年里的大事记，教训就是：我不擅长经营业务，只愿意把时间用来按照理想培养孩子，跟孩子们一起摸索成长；当然我更不擅长的是服从，服从别人的意志。有钱又能把我怎么样？人多又能把我怎么样？我宁愿一个人，做自己喜欢的事情。

我现在想不起来有哪些具体的事情，牵扯到孩子们，但身处这些纷扰中，我经常发脾气。在我心情阴郁的时候，往往是开心不管不顾地来触我之怒。

开心面对我的发作，已经建立起自己的防御机制，他面无表情地看着我，眼睛眯着、皱着，就像面对的是闪着强光的电焊机一样。有时候还歪着脖子，倔强地迎着我的火气反击我：“我就这样，怎么着？你打吧！”

丁点在这样的环境下长大，习惯我的脾气，不怎么害怕，倒学会说些“花言巧语”给我下气，逗我开心。一旦事情算到他头上，他才会紧张起来，找辙给自己解脱，他最常用的理由是“开心让我这么做的”。在他们俩的争辩中，我无从知道事实真相，但丁点的“不敢承担”，却是我所忌讳的。

我一直用最大的自制力来控制自己的坏脾气，牢牢记住大学里的语文老师教育我们的一句话：“人要防备伤心时的文字、兴奋时说的话！”在生气和高兴的时候，我都尽量不说狂话。可有一天我从孩子的反应里，才知道我发起脾气来是什么样的。

那一天开心生气了，原因可能是丁点毁了他的一份作业。开心气呼呼地把所有书本都摔在地上，指着丁点的鼻子说：“你画吧，画吧，把所有的东西都画坏了吧，我正好不想上学了呢！”说着还踩在自己的书包上跺了几下。那可是开心最心爱的书包，里面装着他所有的荣誉和自豪，平时连我都不让动呢。

丁点已经吓坏了，哭着一个劲道歉。可开心依然不依不饶，我越劝他越来劲了，最后他冲进卧室，把丁点的玩具都摔在地上。这下我也忍不住了，冲着开心吼起来：“你住手！”

丁点见我们俩都面目狰狞，哭得更狠了，一边哭一边学着“蜡笔小新”的腔调说：“魔鬼妈妈、魔鬼哥哥！”这话把我给逗乐了。

我认为我不会像开心一样不可理喻呀，怎么会跟他并列为魔鬼呢？

开心也收住了，我就问他们，平时我发脾气是什么样的？

丁点：“跟哥哥一个样！老摔东西！”

开心：“比我厉害多了，你还打人呢！”

丁点赶紧附和：“对，还是妈妈更厉害！”

最好早知道

孩子的性格缺陷是大人的镜子

不可否认每个孩子在个性上都有缺陷，缺陷让父母担忧，尤其是那些很容易被别人发现的性格缺陷更让父母耿耿于怀。比如小气、以大欺小、贪小便宜、说脏话、说谎话，或者像开心这样爱发脾气。

要改正孩子的缺点，只在有表现的时候制止是不够的，最主要是追根究底，看看这个习惯的来源，从源头制止。

这个不难找，通常家长就是孩子的源头，孩子的榜样。孩子的行为只是大人的镜子。如果发现了孩子的个性缺陷，首先要做的就是提高自己，改正自己的性格和行为缺陷，改正自己的行为本身就会给孩子树立新的榜样。

在实际的行动中，才能体会改变自己是多么难。所以不要轻易地责怪孩子“不是跟你说过吗？下次不能这样了！”而是要时时鼓励孩子坚持正确的做法，就像自己正在努力的一样。

没有什么事情是做不到的，如果我们曾经畏难而放弃改变自己，那现在，为了孩子，为了孩子的孩子，从头开始吧！

自省

我能静下心来，反观几年来的得失，已经是2006年的事情了。因为这一年的春天，开心毫无征兆地病了。

开心从小就经常发烧，而且是来得快、去得也快，不用去医院。我也就不怎么当回事，每次都帮他前心后背地按摩一番，或者用湿毛巾降降温来解决问题。可是3月5日那天发烧以后，就有点后遗症，尿色变深了。后来尿色一天比一天深，由浅褐色变成深褐色，变成咖啡色，变成黑色！我害怕了。

等到周末，3月11日，一早起来我就带他去家门口的医院化验，这下更糟了。尿色已经成为红色，很明显地是血尿了。这下我不能再犹豫，直接就送他到了儿童医院。

结果很快就出来了，是急性肾炎，需要住院。开心很害怕，不知道住院会面临什么。他紧紧地抓住我的胳膊，寸步不离地跟着我在医院里进进出出。中午时分，手续办妥，我带开心出来吃顿饭，原来已经暖洋洋的三月天此时却飘起了雪花，大大的雪片，真是罕见。我和开心站在儿童医院门口的广场上，看着雪片慢慢地把早开的迎春花一点一点地覆盖住了，心里止不住地难过。

医院的探望是有时间限制的，我不知道开心在里面过着什么样的日子，只是在探望的时间里，看见他脸色更加苍白，声音更加细弱，而且，两个手背上全是针孔，我心疼死了。这个孩子从小就那么怕疼，怕打针，现在一天就要扎几次，他是怎么面对的呢？是不是因为身边没有一个亲人，他已经害怕到完全放弃抵触了呢？在孩子的病痛中，让他孤单地躺在远离我的病房里，是不是个错误的选择呢？

我咨询医生、查阅资料，希望全面了解孩子的病症。最后中医的一个说法得到了我的认同：大恐伤肾。回顾这几年的生活，我觉得是我的发怒使孩子心生恐惧，最后导致了这场疾病。

3月11日—3月22日，开心住院12天，我度日如年，翻看了以前的日记，找出了那些记录我和开心冲突的片断，这才发现开心的问题由来已久。从2003年我第一次打他，开心就开始偶尔做恶梦，梦里会跳起来，哭着说：“怎么会这样呢？怎么会这样呢？”胳膊也那样架起来护在头上，就像当天他的反应一样。他就这么反复地说这句话，直到我把他抱着怀里，哄着才能继续睡下；后来就在每一次的冲突之后出现严重发烧，不停地昏睡，烧得厉害之际也会这样说胡话，而且在我的怀里不断地挣脱，一定要站起来，说完那些话才行。我当时就怀疑是不是那次的恐惧伤害到他的精神，因此有意识地收敛自己的行为，没想到在精神症状还没有消除的情况下，他的身体已经受到这么严重的影响！都是我自制力不够造成的。

我意识到必须立即采取行动，消除孩子心底里的恐惧，这才是他真正的病因。在一次探望中，我抱着他，向他道歉，问他还记不记得5岁生日那天我打他的情况。他茫然地摇摇头。那要从何而起呢？时间太久了，这段不愉快的记忆已经被孩子日渐成熟的心打入潜意识了，清醒的时候他不想面对这样的记忆，只有在沉睡或者昏迷中，这深沉的痛苦才会浮出来。这种情况使得我要做的事情更加困难。

开心虽然不记得当时自己多么难过，但在我真诚地向他道歉之后，他明显地恢复了一些对我的依赖，愿意浑身软塌塌地躺在我怀里了。自从丁点出生之后，好像就没有这样抱过他了。

护士过来就取笑说：“都快八岁了，还当小娃娃！”

开心就更加幼稚地往我身上拱一拱，故意说：“就是小娃娃，就是小娃娃！”

他的样子回到了以前，回到了5岁的时候，他的快乐记忆消失的时候。我要从这里开始续上他应有的幸福感觉，这是我欠他的。

最好早知道

及时发现孩子心灵发展的困境

即使作为父母，我们也很少去设身处地地想象孩子在生活中、在跟我们成人交往中所处的困境。我们花了那么多精力来照顾他，培养他，他还有什么不满足的呢？

有时，我们给的不一定是他需要的，而我们要求他的也不一定是他做得到的。

★孩子不理解父母那些过于社会性、远离生存本能的想法和行为，比如羞耻心、借口、辩解和发怒，也不能保护自己免受侵犯，他们只能接受父母所说的任何东西。

★他们不仅接受父母的处理（包括虐待），而且在父母责备他们时，他们总会感到错在自己，而产生内疚，因而痛苦不安。

★孩子不能用理性来判断待遇是否公正，但能感觉到某些事情不对头，并因此变得抑郁和心理扭曲，压抑不住的怨恨会导致间接的反抗，产生怯懦、说谎、出格的行为，甚至通过哭闹、失眠和过度的惊恐来表现。

如果孩子出现上述表现，我们最好把排得满满的教育计划暂停一下，回顾、检查孩子的发展过程，看看到底出了什么问题。不要急着往前赶，小的时候落下一个小问题，等孩子长大了就是一个大缺陷。

儿童的发展会因为环境经验的缺失而逆转或减慢。——玛丽亚·蒙台梭利

妈妈，你爱我吗？

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